强化学习|学校主要领导讲授主题教育专题党课

为进一步深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，根据中央、省市委有关文件规定，结合学校《主题教育理论学习工作方案》的具体安排，在主题教育的系统学习、充分调查研究的基础之上，11月21日下午，校党委书记王文合同志，校党委副书记、校长左文娟同志为全校教职工及部分学生讲授主题教育专题党课。教育引导广大党员干部、青年学生锤炼品格强化忠诚，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，助推学校高质量发展。

王文合同志以“凝心聚力再奋进 打开事业新天地”为题为大家上一堂主题教育专题党课。王书记紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一鲜明主题，聚焦主题教育的重大意义和根本任务，对学校稳步推进主题教育各环节中的具体做法，和对下一步工作举措进行了深刻阐述。

他指出，要牢牢把握 “六个必须坚持”的核心要义，统筹推进学校工作再上新台阶。一是坚持人民至上的价值底色，办好人民满意的教育培训。办好农民满意的教育培训，围绕中心工作，举办专题培训班，充分发挥“三农政策宣传重要窗口”作用；办好学生家长满意的教育，开展 “三进”活动，充分发挥课堂主阵地，将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到教育教学全过程。二是坚持自信自立的精神特质，转化为推动高质量发展的强大推力。加强与各地农广校密切合作，促进了农广校融合发展，实现了优质培训资源共享，构建了横向联合培育新格局；完成梯次办学模式，学校党委班子积极谋划，经过多次沟通协调，最终与沧州职业技术学院达成专科教学点合作办学意向，拓展了梯度办学链条。三是坚持守正创新的理论品格，转型发展迈出坚实步伐。以田间学校为载体，发挥“理实”两大核心功能，充分发挥农民田间学校在农民教育培训中的主体作用，实现了体系延伸发展，构建了四级建制，五级办学体系的新格局；开设了农民体育健身与运动防护和手机直播带货特色课程课程，增强培训效果；加强农业与科技融合，提升社会化服务效能，按专业划分组团，开展“组团式”服务，集中“把脉问诊”，群策群力。四是坚持问题导向的实践要求，开创学校事业新局面。主题教育以来，学校党委严格按照习近平总书记“四下基层”的指示精神，围绕学校实际开展调查研究，着力破解办学优势持续减弱、主体地位受到冲击、体系作用发挥不充分、农民培育同质化严重、中职教育发展后劲不足、成人教育成效不明显等难题。经梳理调研过程中发现的问题，有3项问题列入整治整改的问题清单。五是坚持系统观念的科学方法，整体性推进学校各项工作。学校秉承服务“三农”宗旨，积极探索“以农民培训为基础，以中职教育为骨干，以高职教育为补充”的乡村人才梯次培养模式。六是坚持胸怀天下的担当境界，用情用心用功描绘事业蓝图。坚定不移按照习近平总书记关于三农、教育、人才工作等重要论述指引的方向前进，坚持一张蓝图绘到底，对已有的部署和规划，只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一茬干，助推学校工作再上新台阶。

他要求，全体党员干部要以这次主题教育为契机，进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，葆有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，就一定能在推进学校高质量发展的实践中书写新辉煌、创造新业绩。

校党委副书记、校长左文娟同志以“以学铸魂凝聚思想伟力，奋楫笃行谱写发展新篇”为题，为大家讲一堂生动的党课。左校长深入阐释了主题教育开展的重要意义、总要求和根本任务，并结合学校实际，论述了如何运用好主题教育成果推动工作高质量发展。

一是以“学”铸魂，做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须以高度政治自觉、思想自觉、行动自觉，完整准确全面把握其逻辑体系、灵魂精髓、思想方法、实践指向，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以实际行动、实际成效展现新时代党员干部的责任担当。二是以“实”的作风，推动问题整改取得新实效。就我校而言，大兴调查研究之风，就必须坚持问题导向，发现影响和制约学校发展、农广校体系建设、农民培育质效、各层次学历教育等方面存在的核心问题，找出症结所在，想办法，定举措，真正的把问题解决彻底，让服务对象满意、让学校师生满意、让党委政府满意。三是以“农”为根，以高质量农民培育质效助力现代农业产业发展。作为全市农民教育培训的专责部门，我们要进一步提升大局意识，坚定不移按照习近平总书记关于“三农”工作等重要论述指引的方向前进，自觉主动融入稳粮保供、乡村振兴、“两稳两扩两提”等党委政府中心工作，面向优势主导产业、农业生产性服务需求、乡村社会事业发展，分层分类分模块开展全产业链培训，加强训后技术指导和跟踪服务，持续跟踪培育效果，通过工作的创新、不断提升高素质农民培育质效，不断培养和造就推动我市农业高质量发展的领路人。四是以“人”为本，以多层次人才培养为乡村振兴提供坚实智力保障。不断提升农民学历水平，坚持学历提升与素质提升相结合，推进农民培育和中专学历教育有效衔接，持续参与实施农业农村部、教育部“百万高素质农民学历提升行动计划”，为乡村振兴战略实施提供人才支撑。不断提升农业科技管理人才素质，通过与省内外涉农高校开展联合办学。不断培养高技能农业技能人才，拓展联合办学领域，搭建起校地交流合作的平台，提升农业工作者服务我市三农工作的能力和水平。

左校长勉励党员教师要严格遵照中央和省市委部署要求，把“学思悟、知信行”贯穿全过程，认真把好质量关、内容关、责任关，确保基础工作不漏项、规定工作不缺项、创新工作精准选好项，确保主题教育在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成果，并将成果真正深化内化转化为推动学校高质量发展的成效。